Как сделать своего ребёнка «конкурентоспособным» при поступлении в вуз и подготовке к госэкзаменам? Как сохранить интерес к сложному предмету в средней школе, чтобы не пришлось начинать всё сначала в старшей? Ответы на эти вопросы многие видят в репетиторстве. Причём порой детей начинают подтягивать до определённой академической планки уже со второго класса. В репетиторских школах отмечают, что запросов на дополнительные занятия после пандемийного 2020 года стало в разы больше. По данным сайта FarPost.ru, повышенным спросом сегодня пользуются физика, математика, биология, обществознание, растёт интерес к корейскому языку.
Спрос на репетиторов
По статистике FarPost.ru потребность в репетиторах по физике и математике в России стабильно растёт уже на протяжении нескольких лет. За последний год на страницах ресурса дополнительные занятия по физике ищут на 32,7% чаще, а наставников по математике – на 17,6%.
Эксперты объясняют это просто: в современных реалиях есть большой спрос на качественных специалистов в области инженерных технологий, а математика и физика – основные предметы, которые нужны для поступления на технические специальности. К тому же именно эти предметы часто вызывают сложности у учеников.
Также аналитики FarPost.ru говорят, что из-за повышенного внимания России к азиатскому рынку спрос на репетиторов по корейскому языку за последний год вырос на 63,5%. Сами учителя отмечают рост интереса и к китайскому языку.
При этом, по статистике интернет-ресурса, постепенно снижается спрос на репетиторство по английскому и русскому языкам – за год на 9,6% и 7,5%. Однако те, кто в этой сфере работает давно, явных перемен не отмечают. Хороших специалистов часто рекомендуют друзьям и знакомым – отсюда идёт основной поток новых клиентов. Сохраняются и давние наниматели.
«Я не заметила, что спрос снизился. Может быть, потому что со мной остались ученики с прошлого года. Только одна ученица ушла, потому как её запрос был выполнен: нужно было помочь ребёнку подтянуть предмет, догнать программу и почувствовать себя в ней уверенно», – рассказала корреспонденту Новостей VL.ru Ольга, репетитор по английскому языку во Владивостоке.
Причины стабильного спроса или роста интереса к различным предметам педагоги описывают просто. Экзаменационная составляющая школьной программы давно требует дополнительных «интеллектуальных вложений».
«Дело в том, что сейчас экзаменационные тесты расходятся со школьной программой. Точнее, они на ней основаны, но очень сложно, не прибегая к помощи знающего специалиста, получить хороший балл. В связи с тем, что этому нужно уделить время, которого на школьных занятиях нет физически у учителя, приходится обращаться к преподавателям за дополнительными консультациями либо к репетиторам», – считает управляющая сообщества репетиторов «Авангард» Ульяна Каевич.
Руководители образовательных центров также говорят, что после пандемийного 2020 года родители стали в разы чаще обращаться к помощи репетиторов. Вероятно, сказывается «пробел» дистанционного образования – не секрет, что в режиме онлайн многим школьниками было труднее следовать за школьной программой, усваивать материал.
Отметим, что иногда дополнительные занятия ищут уже начиная с начальных классов. К столь раннему «усилению» школьной программы можно относиться по-разному: одни эксперты согласны, что «не стоит лишать ребёнка детства», другие подчёркивают – потом нагнать отставание от программы будет ещё тяжелее.
«К репетиторам действительно обращаются и со второго класса. Это говорит о том, что родители ответственно подходят к образованию детей», – говорит руководитель репетиторского центра «Теорема» Анна Рыбачук.
Факультативные занятия в школах
Во владивостокских школах предлагают альтернативу репетиторству – факультативные занятия. Корреспонденту Новостей VL.ru рассказали, что трудности в понимании некоторых предметов в массе своей начинаются в средних классах, когда школьники приступают к изучению физики, химии, биологии, геометрии.
«На мой взгляд, изучение химии и физики всегда начинается с большого интереса, но когда лёгкие, вводные темы проходят и начинаются посложнее, тогда многие теряют интерес. Что касается геометрии, то при разделении математики на два предмета многим сложно перестроиться от простого решения задач к доказательству на основе теорем – если ребёнок этот момент не переборол, то в будущем считает геометрию сложной», – говорит заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы № 11 Владивостока Анастасия Романенко.
По её словам, школьная программа в последние годы особо не меняется – меняются учебники, и зачастую в лучшую сторону. Сейчас они почти все наполнены наглядными таблицами, приведённые на страницах примеры связаны с реальной жизнью – всё, чтобы дети могли лучше понять темы.
«Кроме того, в нашей школе каждый год организуются консультации по подготовке к экзаменам, как групповые, так и индивидуальные. Если говорить по предметам, то в 8-м классе есть факультатив по написанию сочинений, в 9-м – по математике, а в 10–11-м – по физике», – указывает Романенко.
Когда и как обращаться к репетитору
Иногда факультативных занятий оказывается недостаточно, а в некоторых школах их просто нет. Если без дополнительной помощи ученик перестаёт справляться с нагрузкой, его мотивация снижается, а оценки ухудшаются. Хуже оценки – ещё меньше мотивации – получается замкнутый круг.
Родителям, которые обдумывают, стоит ли обращаться к репетиторам, советуют обратить внимание на следующие три фактора.
- Учитель, который преподаёт вызывающий сложности предмет. У каждого педагога есть своё представление о том, как нужно вести и строить урок, какая должна быть система оценивания и как часто должно происходить общение с родителями школьников. Узнайте, как ребёнок отзывается о преподавателе, что о нём думает. Нужно понять, нет ли проблем на уровне коммуникации с педагогом. Банальный совет – сначала нужно поговорить с учителем о возникшей проблеме (но не устраивать скандал из-за того, что «он невзлюбил моего Петеньку»).
Информацию об учителе и его методе преподавания следует учитывать и в том случае, если вы точно решили обратиться к репетитору. Новому наставнику стоит рассказать подробности. Как минимум нужно указать, с какими именно заданиями (в рабочей тетради, устными ответами, домашними заданиями, тестами/контрольными) не справляется школьник.
- Поведение ребёнка. Когда предмет не даётся и кажется трудным для понимания, у школьника пропадает желание повторять его дома, выполнять задания. Также об этом предмете ребёнок будет отзываться как о чём-то скучном и ненужном. Это важный признак того, что нужно менять подход к учёбе самим или искать для этого репетитора.
- Оценки. Конечно же, эти цифры могут наглядно показать как трудности школьника в самом понимании предмета, так и в коммуникации с учителем. На данный фактор родители обращают внимание чаще всего – он самый очевидный, – но не стоит забывать и про остальные. Порой за хорошими оценками может скрываться стресс школьника, который отчаянно пытается не расстроить своих папу и маму.
За помощью к преподавателям (в школе и вне её стен) родители также часто обращаются во время подготовки к государственным экзаменам. И здесь, как говорят работники отрасли, сложность задачи может сильно варьироваться.
«Есть две большие группы родителей. Детям первых нужно просто помочь преодолеть ЕГЭ или ОГЭ. А второй группе нужно помочь сформировать у ребёнка фундаментальное понимание предмета. Тут, конечно, работа более кропотливая: закрываются все пробелы, начиная с азов. Нужно понимать, что это более длительный, но при этом и более интересный процесс», – делится управляющая сообщества репетиторов «Авангард» Ульяна Каевич.
Цены
Несмотря на текущую экономическую ситуацию, репетиторы говорят, что стараются не повышать цены на услуги с прошлых лет, идя навстречу родителям школьников. Сейчас на сайтах репетиторских школ можно увидеть различные расценки: в среднем индивидуальные очные занятия – 1500 рублей в час, групповые очные – до 1000 рублей в час, индивидуальные онлайн-уроки – около 1000 рублей в час. Важно подчеркнуть, что цены могут значительно варьироваться в зависимости от выбранного предмета и опыта преподавателя. Найти предложения по индивидуальному или групповому обучению можно на сайте FarPost.ru.
Напомним, в начале года спрос на репетиторов по всем областям знаний во Владивостоке рос намного активней – в среднем на 115%. В топе востребованных направлений были естественные науки и иностранные языки. Сезонный ажиотаж был вызван приближением экзаменов, но одной из основных причин повышенного интереса к таким услугам эксперты считали и отсутствие у детей собственной мотивации к обучению.
